Видео-тренинг для родителей
«Мой ребенок сдает экзамен!»

Дата: 08.04.2020 г.

Составитель:   Зенич О.А.,  педагог- психолог МБОУ «Гимназия №1» 

Материалы, предложенные на тренинге, адресованы   педагогам-психологам для работы с родителями  старшеклассников, классным руководителям  8-11 классов. Даются практические советы родителям, как оказать психологическую поддержку старшеклассникам  в процессе подготовки к экзаменам.

Вебинар
«Современные технологии в работе  педагога-психолога»

Дата:  15.04.2020 г.

Темы выступлений на вебинаре:
1. Характеристика  психологических  технологий, используемых в практике психолога (Егорова Н.Г.,методист МБОУ ДПО «НМЦ»)
2.Технология сопровождения  исследовательской деятельности обучающихся.  Опыт работы педагога-психолога (Новикова Е.А.,педагог-психолог МАОУ «СОШ№93»)
3.Снятие психоэмоционального  напряжения детей в период дистанционного обучения. Опыт  работы педагога-психолога (Солдатова Ю.В., педагог-психолог МБОУ «СОШ№90»)
4. Организация психолого-педагогического сопровождения в образовательном учреждении в условиях дистанционного обучения.  Рекомендации психологам (Зенич О.А., педагог-психолог МБОУ «Гимназия№1»)

Видео-беседа  педагога-психолога
«Готовимся к экзаменам в новом формате»

Дата: 15.04.2020 г.

Тема беседы:  Механизмы преодоления  трудной жизненной ситуации.

Новикова Е.А., педагог-психолог  МАОУ «СОШ№93» дает рекомендации  обучающимся,  как преодолеть   эмоциональное напряжение в период подготовки  к экзаменам.

Вебинар педагогов-психологов
«Детский тайм-менеджмент»

Дата: 20.04.2020 г.

Ведущая вебинара: Градусова Юлия Александровна, педагог-психолог   МАОУ «Гимназия №42»

Рассмотрены проблемы, связанные с созданием системы самоорганизации детей   в условиях дистанционного обучения. Для участников вебинара  представлен материал:
- что такое   «самоорганизация» и  «целеполагание»;
- возрастные особенности детей;
-этапы создания системы самоорганизации;
-инструменты самоорганизации  и др.
Даются  рекомендации родителям, педагогам по созданию благоприятных условий   формированию навыков самоорганизации детей.

Видео-беседа  психолога
«Секреты полезной самоизоляции  для детей и взрослых»

Ведущие: Новикова Е.А., педагог-психолог МАОУ «СОШ№93»,                  
Бондаревич М.В., педагог-психолог  МБОУ «СОШ№99».

Новикова Е.А. поделилась информацией о психологии самоизоляции,  предложила полезные советы, как с пользой провести время на карантине.
Бодаревич М.В. дала рекомендации  родителям,  как организовать в домашних условиях досуг взрослых и детей, предложила «объединяющие техники»: подвижные, развивающие  игры и традиционные семейные  дела  для создания комфортного пространства дома.

Консультация психолога
 «Как помочь себе и ребенку.
Ресурсы взаимодействия  детей и родителей в условиях самоизоляции»

Ведущая: Солдатова  Юлия Владимировна, педагог-психолог МБОУ «СОШ №90» дает практические советы  родителям, рекомендует  игры-упражнения, которые помогут детям и взрослым  в  условиях самоизоляции сохранить  добрые отношения и психологическое здоровье семьи.

Видео консультация 
педагога-психолога

«Полезные разминки для детей и взрослых»

Педагог-психолог МБОУ «СОШ№15» Вавилова Татьяна Михайловна
дает рекомендации по развитию сенсомоторной подвижности детей. Предлагается  комплекс упражнений «Игра с мячом», которые можно использовать на развивающих занятиях детьми  и  в домашних условиях для полезного досуга. 

Видео консультация
педагога-психолога

«Экология общения в семье в условиях самоизоляции»

Педагог-психолог МБОУ «Гимназия № 25» Бахрова Алеся Сергеевна предложила материал  по  психологии  общения людей. Рассказала о принципах общения в семье, об экологическом и неэкологическом общении. Рекомендовала педагогам и родителям, как развивать коммуникативные навыки общения, чтобы взаимодействие  с детьми было эффективным и комфортным.

Консультация  педагога-психолога о детско-родительских отношениях в семье

«Язык любви - язык поддержки»

Педагог-психолог МБОУ  «СОШ №92» Лариса Валерьевна Тырышкина

Тема беседы:  Как сделать общение родителей  с детьми эффективным, комфортным, продуктивным. Педагог-психолог  раскрывает смысл понятия «язык любви», дает рекомендации   родителям, как  взаимодействовать  с детьми, как выражать свою любовь, как поддерживать  их в трудной ситуации.

Вебинар 
«Как быть с тревожностью?..»

         Ведущая  вебинара - Муругова  Анна Олеговна, кандидат психологических наук, педагог-психолог МБОУ «СОШ№28» г. Кемерово.

         Представлен материал о   причинах и механизмах возникновения  тревоги, о видах тревожности,  различные психологические техники (дневник эмоций, техники релаксации, анализ мыслей и др.), помогающие снять  эмоциональное напряжение в трудной жизненной ситуации. 
Предлагаются рекомендации для психологов о принципах взаимодействия  с окружающими в процессе психологической консультации, о формах работы с тревожностью детей и взрослых в условиях самоизоляции.