ПОЗНАВАЯ МИР: ИССЛЕДОВАНИЯ, ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ТВОРЧЕСТВО материалы II Всероссийской научно-практической конференции учащихся 1-11 классов  

Урок города «Они отстояли столицу», посвящённый 80-летию битвы за Москву (информационно-методические материалы)

Урок города Краеведы земли Кузнецкой

Государственная итоговая аттестация 2021 года в городе Кемерово

Урок города «Кемеровчане-деятели науки», посвященный Году науки и технологий

Урок города «Учитель - это призвание», посвящённый 150-летию кемеровского учительства

Сборник проектов, акций, социальных практик города Кемерово. Бюллетень /Кемерово, 2021

Сборник материалов по итогам XII Межрегиональной заочной научно-практической конференции «Инновации в образовании: опыт реализации»

Урок города «Кемеровчане-дети войны» (посвященный Году памяти и славы) / информационно-методические материалы.
Составители: А.Н. Герасимов, учитель истории и обществознания МБНОУ «ГКЛ»; С.А. Герасимова, методист МБОУ ДПО «НМЦ»; Т.М. Кукченко, методист МБОУ ДПО «НМЦ»

Урок города «Солдаты Второй мировой войны, о судьбах кемеровчан, участников войны с Японией, посвященный 75-летию окончания Второй мировой войны / информационно-методические материалы. Составители: С.А. Герасимова, методист МБОУ ДПО «Научно-методический центр»; А.Н. Герасимов, учитель истории и обществознания МБНОУ «ГКЛ»

Урок города «Кемерово-город будущего», посвященный 300-летию Кемеровской области- Кузбасса
/ информационно-методические материалы. Составители: С.А. Герасимова, методист МБОУ ДПО «Научно-методический центр»; А.Н. Герасимов, учитель истории и обществознания МБНОУ «Городской классический лицей»

Итоги ЕГЭ 2020 года в городе Кемерово. Аналитический сборник 

Муниципальные опорные методические и инновационные площадки

Электронный сборник материалов (в 2-х частях) по итогам Всероссийской заочной научно-практической конференции «Эффективные практики педагогической деятельности: опыт, проблемы и решения».

Электронный сборник материалов по итогам Всероссийской научно-практической онлайн-конференции с международным участием «Актуальные вопросы исследовательской деятельности учащихся в современном образовательном пространстве»

Сборник "Молодой педагог: адаптация и профессиональное становление : материалы VII межрегиональной научно-практической конференции, г. Кемерово - 2020"

Ушли в бессмертие со школьного порога... Биографический справочник
Автор: В. И. Колесников
 

Мониторинг как основа построения воспитательной работы на уровне начального образования. 
Составители: Е. М. Аржакова, Л. Г. Игнатьева, Т. М. Кукченко, И. И. Куратова, О. В. Тимошенко, Ю. В. Тихомирова, Е. Н. Шарифулина, А. И. Федоровых
Перед школой, взявшейся за организацию качественного управления воспитательным процессом, встают вопросы выбора показателей и инструментария, который позволил бы многократно измерять эти показатели. Мы предлагаем взять за основу становление личностных характеристик выпускника начальной школы («портрет выпускника начальной школы»). Если эта программа мониторингового исследования найдёт поддержку в общеобразовательных учреждениях города, то у заместителя директора по воспитательной работе появится возможность отслеживания уровня профессионального мастерства педагогов, что можно считать верным показателем качества воспитательной деятельности.

Валеологический компонент в обучении химии. Составитель: Борисова Татьяна Дмитриевна, учитель химии МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 54». Рецензенты: Т. Ю. Дробчик, кандидат химических наук, доцент кафедры генетики института биологии, экологии и природных ресурсов ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет»; А. И. Фёдоровых, методист МБОУ ДПО «Научно-методический центр»

Организация проектной и учебно-исследовательской деятельности учащихся. Методические рекомендации.
Составители: Т. М. Мильситова, директор МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 40 имени Катасонова С. А.»; О. Ю. Перкова, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 40 имени Катасонова С. А.»; Г. В. Шубина, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 40 имени Катасонова С. А.»; И. А. Дробленкова, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 40 имени Катасонова С. А.»; Е. И. Литаврина, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 40 имени Катасонова С. А.»
Под общей редакцией: Г. Е. Балашовой, заведующей отделом информационного сопровождения и органи- зационно-методической деятельности МБОУ ДПО «Научно-методический центр»; О. В. Анциферовой, методиста МБОУ ДПО «Научно-методический центр»